Sempre me considerei um “early adopter” das tecnologias disponíveis para a educação, mas hoje sinto dificuldade em acompanhar o ritmo dessa evolução. Vejo seus textos como uma curadoria muito útil.
Sim Cesar, de fato é muita coisa acontecendo, mesmo tentando separar o que são mudanças incrementais ou ferramentas que fazem o mesmo que as outras mas de forma um pouco diferente das inovações conceituais. Por exemplo, já estou na fila de espera para testar um buscador da Perplexity que vai utilizar o conceito de agente.
Sempre me considerei um “early adopter” das tecnologias disponíveis para a educação, mas hoje sinto dificuldade em acompanhar o ritmo dessa evolução. Vejo seus textos como uma curadoria muito útil.
Sim Cesar, de fato é muita coisa acontecendo, mesmo tentando separar o que são mudanças incrementais ou ferramentas que fazem o mesmo que as outras mas de forma um pouco diferente das inovações conceituais. Por exemplo, já estou na fila de espera para testar um buscador da Perplexity que vai utilizar o conceito de agente.
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